Мастер-класс «Проект во внеурочной деятельности как средство формирования познавательных УУД»
Тема «Организация проектной деятельности на уроках в начальной школе». Цель мастер-класса: познакомить с опытом организации проектной деятельности на уроке технологии в начальной школе. Оборудование: презентация, материал для практической части рассказ на листах, картон, белая бумага, салфетки, вата, клей, ножницы.
.jpg?itok=TqnFYNTl "Навигация по записям")
Мастер-класс «Развитие способностей младших школьников через проектную деятельность»
Участниками мастер-класса стали заместители директоров по учебной работе, учителя начальных классов, воспитатели ГПД. В рамках мастер-класса она рассказала об истории развития исследовательского метода, познакомила со своим опытом организации занятий по внеурочной деятельности «Я — исследователь». В практической части мастер-класса был показан фрагмент занятия с детьми, на котором учащиеся под руководством учителя проводили исследование продуктов питания реализуемых в магазинах Санкт-Петербурга. Участники мастер-класса поблагодарили Валентину Владимировну за интересный, актуальный и полезный мастер-класс. Предлагаем вашему вниманию презентацию, видеозапись фрагмента занятия, памятки и бланки для самостоятельной работы. Вы можете ими воспользоваться для повышения уровня своего профессионализма и при проведении внеурочных занятий.
Цель мастер-класса: раскрыть возможности формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся посредством технологии проектов во внеурочной деятельности. Мастер-класс состоял из двух частей. Во второй части учителям было предложено разработать групповой информационно-исследовательский проект «Родословная Деда Мороза» с использованием технологии французских мастерских. Многим захотелось провести аналогичное занятие с детьми в своих образовательных организациях.
